Материально-техническая база.

            Динамика изменений материально-технического состояния образовательного учреждения за последние пять лет.

Обеспеченность учебной, учебно-методической

и художественной литературой.

 Обеспеченность  учебниками  за  счёт  школы  и  за  счёт  родителей

 Спортивные сооружения

Территория школы обустроена с учетом интересов и запросов детей. Дети имеют возможность в достаточной мере проявлять свои двигательные  потребности, творческие способности и замыслы на игровой и спортивной площадке. Вся прогулочная площадь условно разделена на своеобразные зоны, в создании которых принимают участие учащиеся и родители. 

 Условия питания

Одним из важных условий, благоприятствующих нормальному развитию школьника, укреплению его здоровья, а значит и успешному обучению, является рациональное питание.

Питание в школе организовано в удобной и светлой столовой площадью 85 кв.м, на 150 посадочных мест. В столовой оформлен уголок питания с информацией о здоровой пище, ежедневным меню.

Формированию культуры питания способствует интерьер столовой: скатерти на столиках, салфетки, картины на стенах, звучание легкой фоновой музыки.

Питание в школе отличается особой         кулинарной обработкой, а также выбором продуктов. При этом из меню исключаются блюда, которые могут способствовать механическому раздражению кишечника, т.е. жареные блюда, приготовленные во фритюре. Предпочтение отдается блюдам отварным, тушеным, на пару. Мясо готовится в рубленом виде (котлеты, тефтели, битки). Овощи, макароны и крупы развариваются до мягкости. Первые и вторые блюда готовятся из рыбы не жирных сортов, предлагаются молочные и вегетарианские супы. Из жиров – сливочное масло и растительное, домашний или сливочный маргарин.

Правильно построенный рацион питания включает продукты, содержащие белки, жиры, углеводы и витамины в определенном сбалансированном соотношении с учетом физиологической потребности организма.

В школе организовано 2 – х разовое горячее питание, которое осуществляется в соответствии с рекомендуемым десятидневным меню. Школьники получают такое количество пищи, которое не только компенсирует все энергетические затраты организма, но и обеспечивает правильный рост и развитие.

Процент охвата учащихся разными формами питания

 При составлении меню опираемся на все вышеизложенные требования к питанию школьника.

Завтрак начинается в 10.30, 11.30 и 12.30. Все классы питаются в одно и тоже время. Для детей посещающих группы продленного дня, обед – с 14 – 15 часов. На завтрак выписываются те продукты, которые содержат белки (каши, овощи с мясом, творог, молочный суп), чай, кофе, хлеб с маслом. На обед 2 раза в неделю выпечка, блюда из рыбы, овощные супы с мясом, салаты с гарнирами, яйцо и др.

В течение всего года 2 раза в неделю дети получают витаминные чаи. Все этот благоприятно сказывается на здоровье школьников.

В рацион питания введены йодсодержащие продукты.

 Медицинское обслуживание

 В школе имеется медицинский кабинет, полностью оборудованный. 

 Дети проходят диспансеризацию, своевременно выполняется график проведения  прививок.

 Доступ к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям

 Родители имеют доступ к единой образовательной сети www.dnevnik.ru

Обучающиеся имеют доступ к единой образовательной сети Интернет.

 Стипендии и  иные виды материальной поддержки обучающимся МКОУ «ДНОШ» не осуществляются

Система дополнительного образования в школе

   Учащихся, не охваченных дополнительным образованием в школе нет.